本校では，「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業
改善の研究テーマのもと，特別の教科 道徳を中心に研究を重
ねてきました。
そこで，８日(火)は鹿児島地区指定の研究公開として，公開
授業を５・６年生が行いました。子どもたちは緊張しながらも，
担任の問いに堂々と自分の考えを発言したり，話し合いを積極
的に進めていました。
研究発表では，研究係が本校の研究してきたことをスライ
ドにまとめ，発表しました。
授業研究では，教育事務所，教育委員会より指導・助言
をいただき，大変勉強になりました。研究で学んだことを
今後も子どもたちに還元していきます。
