本校では，年３回の職員研修「研究授業・授業研究」以外に，全職員が１
ペーパーの研究授業を行って，実践を伴った指導力の向上を目指しています。
２月９日(水)は，２年算数科「長さの計算」の授業をしました。１００マス
計算で頭の準備運動をして，単位の異なる長さの計算方法について学習しま
した。時には先生が児童役になって違う考えに気付かせたり，追加の質問を
投げかけたりしながら，計算のきまりを身に付けさせていました。参観する
度に，集中力が高まっているなぁと感じます。これも，先生と二人三脚でが
んばってきた成果だと思います。最後は，「長さの単位を分けて計算する」
と自分の言葉で学習のまとめを書きました。振り返りは，タブレットを使っ
たドリルパークを活用しました。師弟同行のいい授業でした。
