2024年4月アーカイブ

 4月20日(土)15時から総合運動公園のグラウンド整備を行いました。

 毎年,春の一日遠足で利用している日之出地区にある総合運動公園のグラウンドの整備を,今年からPTA環境整備部が主体となり,総勢13名のPTA正会員と教職員で行いました。

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 15時から始まったグラウンド整備は,児童・生徒会生活保体部が企画しているレクリエーションを行うには十分な広さを確保し,約40分程で終わらせることができました。

<作業前>

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<作業後>

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 中之島学園の様々な学校行事や学校生活は,様々な方の協力があって成り立っていることを忘れずに,日々の学校生活を送ってほしいと思います。

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 4月20日(土)10時からほしのこ園で入園式が行われました。

 多くの方にあたたかく見守られながら,無事入園式を終わらせることができました。

 ほしのこ園は,令和6年度は5人となりました。元気にすくすくと成長していけるように,保育園職員,児童・生徒,保護者,地域のみなさん,学園職員のみんなであたたか見守っていけたらと思います。

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 4月19日(金)朝の活動の時間に,全校読書が行われました。

 最初に,担当の先生から図書カードの記入の仕方の説明があり,それに引き続き,図書係の生徒から図書室の本の借り方について説明がありました。

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 図書カードへの記入が終わったら,令和6年度の目標読書冊数を各自で決めました。中之島学園では,年間目標読書冊数が次のように設定されており,

 ・ 1,2年 100冊
 ・ 3,4年 80冊
 ・ 5,6年 60冊
 ・ 7~9年 30冊

 この目標を達成した児童・生徒には,文化学習部から3月の児童・生徒集会で多読賞が贈呈されます。あくまで目安なので,自分に合った目標をそれぞれに設定していました。

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 読書に親しむことで,豊かな心情が育まれていくので,多読賞を目指して,みんな頑張ってほしいと思います。

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 4月18日(木)に,令和6年度最初の授業参観・PTAが行われました。

 授業参観には,保護者・里親のみなさんだけではなく,地域の方も来られ,子どもたちは少し緊張した様子でしたが,いつものように発表したり,真剣に授業に取り組んだりしていました。

・ 1,2年生(算数)

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・ 3・4年生(国語)

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・ 5・6年(国語)

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・ 7年(数学)

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・ 8年(理科)

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 授業参観終了後,本校体育館と各課程棟で,PTAが専門部会・全体会・前期課程PTA,後期課程PTAの順に行われ,各専門部からの議題についての話し合いや学校経営方針や生活・保健指導などの説明などが行われました。

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 本校の学校教育目標にある「信頼される開かれた学校」づくりを,授業参観やPTAを通し
て,保護者・里親・地域の皆さんに理解していただく機会としていきたいと思います。たくさんのご参加ありがとうございました。

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 本校では,トカラ科(総合的な学習の時間)の中に「みどりの時間」が設定されており,
  ①自ら環境の保全や創造に努力する力を身につける。
  ②植物育成に積極的に関わり,自然を愛し,守ろうとする心情を遣う。
ことを目標に取り組んでいます。
    
 そこで,4月18日(水)1校時に,後期課程7・8年生で「みどりの時間」の一環として「プ  ランターの整理」の準備を行いました。今後の土づくりに向けて,枯れかけている花が植えてあ  るプランターを所定の場所にひっくり返し,プランターをきれいにしました。

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 7・8年生4人全員で協力しながら作業を行い,すべてのプランターの整理を行うことができ  ました。なお,今後,夏に向けて,マリーゴールドやサルビア,松葉牡丹,ひまわり等を栽培す  る予定です。花が満開になるようにみんなで水かけや除草などに取り組んでいきたいと思います。

<作業前>

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<作業後>

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 4月17日(水)3校時に,地震・津波に関する避難訓練を実施しました。

 本校では,震度6以上の地震が発生したと設定し,まずヘルメットを被り,机の下に隠れました。その後,第一避難所である校庭に集合しました。次に,大津波警報が発令されたとして,学校のさらに上にある住宅まで全員で避難しました。全員の無事と大津波警報の解除が確認できたとして避難訓練は終了となりました。その後,体育館に全員で避難し,防火防災担当の先生から地震の体験談を交えながらのお話を聞きました。子どもたちは終始真剣な表情で訓練に取り組んでいました。

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0417 避難訓練(地震・津波)③.jpg0417 避難訓練(地震・津波)④.jpg

 日本では過去30年間に震度7以上の地震が全国各地で7回発生し,多くの方が亡くなったり,行方不明になったりしています。

 1995年 阪神・淡路大震災
 2004年 新潟県中越地震
 2011年 東日本大震災
 2016年 熊本地震(2回)
 2018年 北海道胆振東部地震
 2024年 能登半島地震

つまり,日本のどこで大地震が起こってもおかしくありません。実際,中之島でも,昨年2013年5月13日(土)に震度5弱の地震が発生しました。そういったときに冷静に行動し,命を守る行動ができるようになるために,今後も避難訓練には真剣に取り組んでほしいと思います。

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 4月の生活保体部の目標が「元気なあいさつを行い,登校時間を守ろう!」となっており,その具体策として「一週間,生活保体部のみんなであいさつ運動を実施し,7時45分までに登校できなかった人には生活保体部が呼びかける」と児童・生徒会活動で自分たちで決定しました。

 そこで,4月15~19日(月~金)の1週間,生活保体部が朝のあいさつ運動を行っています。 5月からは子どもたちを2~3人を1班とする5班に分けての朝のあいさつ運動がありますが,それとは別に生活保体部で企画した自主的なあいさつ運動になります。

 今回の朝のあいさつ運動のように,学校をよりよくするために自分たちに何ができるかを考え,行動する姿は素晴らしいので,今後も学校行事や学校生活の中でも主体的に行動できるようになっていってほしいです。

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 1週間ぶりに快晴のいいお天気。

 子どもたちも待ってましたとばかりに,給食終了後一斉に校庭へ。

  みんなでサッカーをしたり,虫とり網を持って虫とりをしたり...

 と思い思いの遊びをしてました。
 

 しばらく雨が多い日が続く予報になっていますが,天気のいい日に今日のように外に出て元気よく,みんなで仲良く遊ぶ姿が見られ,うれしい限りでした。

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 4月16日(火)に今年度最初の児童・生徒集会が行われました。

 まず,児童・生徒会会長の「今日1日を元気よく過ごすために元気よくあいさつをしましょう!」のかけ声とともに,全員で大きな声で朝のあいさつをしました。

 次に,各専門部副部長から4月の具体策の確認を,各専門部部長から5月の目標の具体策の発表がありました。さらに,生活保体部からポスター作成のお知らせがありました。

 今後は,児童・生徒集会や児童・生徒会活動前に,自分たちで集合し,何をするのか話し合い,運営を行うようになっていってほしいと思います。

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 4月13日(土)に特別支援学級「ひまわり学級」の学級開きが行われました。

 担任の自己紹介クイズから始まり,児童の一学期に頑張ることを発表し,学級開きが終わりました。児童・生徒一人一人の特性を共通理解し,様々な教育活動の中で,児童・生徒が伸び伸びと過ごしながら,本人の良さを伸ばし,成長できるように取り組んで行きたいと思います。

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 4月13日(土)に身体計測,視力・聴力検査を行いました。

 身長,体重の計測,視力・聴力の検査を行うことで,子どもたちの健康状態を把握し,これからの健康教育に生かしていきます。また,今後も内科検診や耳鼻科検診,眼科検診,歯科検診を通して,子どもたちの健やかな成長に寄与していきたいと思います。

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 十島村では,5~9年生全員が,かごしま検定ジュニア編(以下,ジュニア検定)の受検を推奨しています。そこで,中之島学園でも,朝のチャレンジタイムを利用して,4月12日(金)からジュニア検定への取組を始めました。

 まず,1回目の取組として,ジュニア検定第9~15回の過去問を,ジュニア検定のリーフレットで調べることから始めました。なお,先生たちも一緒に取り組んでいます。

 今後は,ロイロノートのテスト作成機能も利用しながら全員合格を目指して頑張りたいと思います。

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 4月9日(火)から令和6年度朝の運動タイムが始まりました。

 中之島学園では,毎朝10分間を運動タイムとして,縄跳び・鬼ごっこ・持久走などの運動に取り組んでいます。昼休みには,子どもたちが先生方を誘って,サッカーもしています。

 動が大好きな中之島の子どもたち。これからも運動を楽しんでほしいと思います。

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 4月11日(木)に令和6年度前期児童・生徒会が始まりました。

 まず初めに,前期の児童・生徒会本部役員が今年度頑張りたいことをあいさつがしました。その後,4月の具体策の確認と5月の目標の具体策を,文化学習部と生活保体部に分かれて話し合いました。最後に,4月26日(金)に行われる春の一日遠足のレクリエーションを決めました。

 今後も学校生活をよりよくするために何をすべきか考えて,主体的に行動できる児童・生徒会になってほしいと思います。

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 4月9日(火)から学校給食がスタートしました!

 本校では,給食調理員の皆さんが愛情たっぷりの給食を作ってくださっています。県下でも1,2位を争うレベルの美味しさだと思っています。本年度赴任された先生方も給食の美味しさに驚き,とびっきりの笑顔をされていました。

 毎日美味しい給食を作ってくださる給食調理員さん,いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします!

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 4月9日(火)に,びわの選定を行いました。

 例年,地域の方のびわ畑でびわの収穫をさせていただいているのですが,今年はびわの育成状況の影響で,教職員が収穫を行い,学校でびわの枝を剪定して,食べられるものと食べられないものに選定を行いました。みんなで協力しながら選定することで作業は40分ほどで作業は終了し,みんなでびわを分けました。

 毎年,びわの袋掛けやびわの収穫をさせていただき,ありがとうございます。みんなでおいしくいただきたいと思います。

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 4月8日(月)に,入学式・後期課程進級式が開催されました。

 入学生1名,進級生2名の計3名の入学・進級を,在校生・教職員・保護者・里親・地域の皆さんでお祝いしました。

 入学生・進級生は,校長先生や来賓の方々からお祝いの言葉をいただき,その後,新入生・進級生の紹介があり,元気に返事をすることができました。新入生・進級生代表のあいさつでは,今後頑張りたいことと入学式・進級式を開催していただいたことへの感謝の気持ちを発表しました。

 これから児童・生徒14名,教職員12名の計26名で,保護者・里親・地域の皆様の助けを得ながら中之島学園を盛り上げていきますので,今後ともご協力よろしくお願いします。

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4月8日(月)に新任式・始業式が行われました。

 新任式では,今年度赴任された6名の先生方から、中之島に赴任した感想や今後頑張りたいことなどの発表があり,児童・生徒代表が中之島の良いところを紹介しました。

 始業式では,児童・生徒代表の2名が今年度頑張ることなどの抱負を発表しました。校長先生からは中之島小・中学校から中之島学園に変わったことや今年度は新しいことにチャレンジしてほしいなどのお話がありました。

 中之島小・中学校から中之島学園に変わったことで,後期課程の理科の先生が前期課程3・4年生の理科の授業をしたり,前期課程3・4年担任の先生が後期課程の音楽の授業を行ったりするなど,前期課程・後期課程の垣根を越えて,教育活動が行われます。このような特色を生かして,学校目標である「一人一人が輝く児童・生徒の育成」に取り組んでいきたいと思います。

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 3月に7名の先生方とお別れし,寂しい思いをしていましたが,4月1日(月)に子どもたちによる中之島御岳太鼓が演奏される中,新しく6名の先生が中之島に赴任されました。

 子どもたちだけではなく,保護者や里親,保護者の皆さんにも多数来ていただき,盛大に出迎えることができました。いつもありがとうございます。

 今年度赴任した6名を加えた11名の教職員で,中之島学園を盛り上げていきたいと思います。今後ともご協力よろしくお願いいたします。

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 令和6年4月1日(月)より「中之島小・中学校」から「中之島学園」へと生まれ変わります。
 義務教育学校となることで,前期課程(旧小学校)と後期課程(旧中学校)のより活発な交流が期待され,学校の教育目標である「一人一人が輝く児童・生徒の育成」 につながるのではないかと思っております。引き続き,保護者・里親・地域の皆様の協力をいただきながら,学園を盛り上げていきたいと思っております。
 今後ともよろしくお願いいたします。

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